Congnitiva conductual
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La observacion conductual y sistemica de sus bloqueoscomo acompañar los procesos emocionales de manera efectiva, siempre con la herramienta floralporque y como funcionancomo ayudar a trascender los momentos de crisis
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al cantar , se libera endorfina y el estado de animo se modifica, se distrae la mente de pensamientos negativos, se oxigena el cerebro gracias a la coordinación fono respiratoria, y se ecualiza la armonía psicofísica-
material registrado bajo derechos de autor mencionar la fuente-
licenciada nora yelen
fonoaudióloga m n 1914
cantante profesional
reeducación de problemas del habla en adultos
profesora de técnica vocal para canto,locución, actores
rehabilitación de disfonías, nódulos, hiatus
especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
coach vocal estudiantes de comedia musical, teatro, emba una,
directora del curso el arte de dominar la voz, en la asociación medica argentina
oratoria, manejo del discurso en personal jerárquico de cancillería de la nación argentina
estudio audio perceptual de la voz ingreso emad
ficha foniatrica para aspirantes a ingresar a la escuela de música julián aguirre banfield
técnica vocal en canto, locución ,actuación ingreso emad
foniatria para estudiantes de locución, proyección de la voz tanda relato, noticia-
licenciada en psicología mn 36728
psicoterapia cognitivo conductual posgrado facultad de psicologia uba
timidez, inhibición, hablar en publico
posgrado en medicina psicosomatica facultad de medicina uba 2005
pasantia anual hospital alvear, " diagnostico y tratamiento de pacientes en internacion " facultad de psicología uba 2006 2007
pasantia anual hospital durand, cátedra facultad de medicina uba "orientación psicoanalítica de la enfermedad orgánica facultad de medicina uba-
celular +54 115 700 0749
linkedincom/n…/fonoaudiologo/capital-federal
reeduccion de disfonias, nódulos,hiatus
cuando la voz se coloca en resonadores faciales , se articula cada fonema en el punto exacto, para que labios ,lengua y paladar estén en sintonía y el sonido se logre en forma optima se puede decir que se esta comenzando a cantar
la vocalización con ejercicios de técnica foniátrica aplicados al canto es la conjunción mas atinada para evitar que se formen por abuso o mal uso vocal patologías en la voz-
los nódulos hiatus y disfonías crónicas, son producto del mal uso de todo el aparato laríngeo, incluyendo la respiración, pilar y base de toda emisión sonora, de una mala técnica vocal, de un estado emocional que tiende a estrechar, cerrar y angostar la zona laríngea,
el aprendizaje de una técnica vocal permite adquirir un cuerpo vocal con identidad, presencia, y firmeza-
quienes se dediquen a la artesanal tarea de educar la voz, debe tener su propio aparato fonador entrenado, con técnica vocal, de modo tal que la propioceptividad en cuanto al conocimiento de los conceptos de resonador, proyección de la voz, articulación, modulación, puedan ser adquiridos por el alumno de canto , docente, profesional de la voz, o paciente disfonico, a través de la guia del fonoaudiólogo-
la voz nos representa, es la materialización de los pensamientos puestos a flor de labios
argentina chile bolivia colombia uruguay perú méxico panamá honduras guatemala, costa rica paraguay puerto rico honduras estados unidos australia ( hispano hablantes)
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rol del fonoaudiólogo en la reeducacion de patologias en profesionales de la vozcom/in/norayelen
https://wwwsesiones online de 1 hora de duración
fonoaudiolog@s que quieran dedicarse al area de rehabilitación de disfonias
envío el material gráfico vía e mail y grabo los videos por whatsapp para que puedas practicar entre una sesión y la siguienteArgentina
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rol del fonoaudiólogo en el aprendizaje del canto
reeduccion de disfonias, nódulos,hiatus
aprender a cantar con las características que hacen de una voz una emisión con volumen, brillo ,caudal, matices ,uso de resonadores, coordinación fono respiratoria
el canto es el producto de la salida del aire, cuyo caudal atraviesa desde pulmones hasta la cavidad oral en la que producimos allí el verdadero sonido, modificando el que se gesto originalmente en cuerdas vocales-
la modificación consiste en donde colocamos la voz en el momento de recibir la columna de aire proveniente de los pulmones,
cuando la voz se coloca en resonadores faciales , se articula cada fonema en el punto exacto, para que labios ,lengua y paladar estén en sintonía y el sonido se logre en forma optima se puede decir que se esta comenzando a cantar
la vocalización con ejercicios de técnica foniátrica aplicados al canto es la conjunción mas atinada para evitar que se formen por abuso o mal uso vocal patologías en la voz-
los nódulos hiatus y disfonías crónicas, son producto del mal uso de todo el aparato laríngeo, incluyendo la respiración, pilar y base de toda emisión sonora, de una mala técnica vocal, de un estado emocional que tiende a estrechar, cerrar y angostar la zona laríngea,
el aprendizaje de una técnica vocal permite adquirir un cuerpo vocal con identidad, presencia, y firmeza-
quienes se dediquen a la artesanal tarea de educar la voz, debe tener su propio aparato fonador entrenado, con técnica vocal, de modo tal que la propioceptividad en cuanto al conocimiento de los conceptos de resonador, proyección de la voz, articulación, modulación, puedan ser adquiridos por el alumno de canto , docente, profesional de la voz,o paciente disfonico, a través de la guia del fonoaudiólogo-
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lo que calla la voz, duele en el cuerpo (enfermedad psicosomática), llora en el alma ( angustia, depresión, melancolía )
comunicación
dificultad para expresar los afectos, sentimientos, psico-foniatria
la psicoterapia cognitivo conductual permite establecer una relación entre `paciente y terapeuta en la que ambos se comprometen a trabajar sobre la temática convocante
cuando las cuerdas vocales están en perfecto estado de salud, pueden llegar a enfermar de nódulos o disfonías ya que esta es una buena manera de evitar tener que hablar, es la forma en que el cuerpo grita sus necesidades como en tantas otras enfermedades, que se denomina psicosomáticas
directora del curso 'el arte de dominar la voz' en la asociación medica argentina 2007
profesora de técnica vocal, voz hablada disertantes onal jerárquico de cancillería de la nación-sub secretaria asuntos del mercosur 2009
español rioplatense para extranjeros residentes en argentina
profesora de técnica vocal, manejo de la voz del actor en el 'consejo profesional de ciencias económicas', extensión cultural, grupo de teatro 2010-2011 2012 2013 2014
profesora de foniatría en locución, entrenamiento individual de la voz del locutor, comunicador, periodista-
licenciada en psicología mn 36728
desinhibición frente a público/auditorio
manejo del discurso, autoestima, timidez
psicoterapia dinámica, desbloqueo de emociones,
seminarios de psicología freudiana a
no hablar de lo que sentimos, no compartir los pensamientos, proyectos ideas, hace que vaya formándose en el cuerpo una suerte de coraza que aísla del entorno pero dentro de la cual hay un ser que grita y sufre
la voz es nuestra carta de presentación, frente a cualquier situación debemos recurrir al habla para expresar los sentimientos, deseos, necesidadesel descubrirse, quitar el velo de lo que esta siendo callado, obturado
dentro de la especialidad de la foniatría y como licenciada en psicología me dedico a las psicoterapias en relación a los bloqueos en la comunicación
muchas personas tienen dificultad a la hora de expresarse oralmente ya sea frente a un interlocutor o a público o auditorio
en la psico- foniatría, se trabaja la autoestima del paciente, el desbloqueo de la zona laríngea
la desinhibición de la personalidad búsqueda de la identidad vocalpara permitir que el canal de la comunicación : la laringe pueda expresar libremente las emociones, sentimientos, miedos y estados de angustia, el típico nudo en la garganta
angostura=angost=estrechez
los mandatos familiares inducen en la mayoría de los casos a cerrarse y evitar establecer conversaciones o exponerse con la palabra ante eventos públicos o coloquiales, un ejemplo de ello es el escuchar :
' vos cállate, que sabes, cerra la boca, no hables, no te metas, no opines del tema, cantas como un perro, métete en lo tuyo y unos cuántos alentadores designios como estos
material registrado bajo derechos de autor, mencionar la fuente-
licenciada nora yelen
fonoaudióloga m
lo que calla la voz, duele en el cuerpo, llora en el alma1914
doctorado en fonoaudiologia
especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
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profesora de técnica vocal para canto, locución, actores
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profesora de oratoria, técnica vocal en el teatro
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pasantía anual y postgrado en el htal durand 'enfoque psicosomático de las patologías orgánicas' º2007 facultad de psicología uba
pasantía psicología línea chiozza, lic pablo obstfeld 2008 facultad de psicología uba 2006
postgrado en medicina psicosomatica uba fac de medicina 2008
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la impronta de la terapia consiste en 'darse cuenta' , lo que permite a través de la ejercitación de la técnica , poder evolucionar en las dificultades del paciente, que traban, bloquean o interfieren en su accionar diario
de esta forma se fueron cerrando los canales de comunicación, hablando cada vez menos, hasta desconocer la propia identidad vocalsesiones online de 1 hora de duración
manejo de discurso oratoria, foniatra especialista en voz, exposicion en publico
poner la voz, en lugar del cuerpo-
la voz como vehículo para la interrelación
por supuesto, si sumado a esto hay una base de personalidad vulnerable, no es de extrañar que alguien prefiera permanecer en silencio antes de atravesar la prueba de fuego de intervenir en una conversación
la dificultad para hablar frente a otros puede tener varios orígenesArgentina
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Atención psicológica virtual tcc (terapia cognitiva conductual)
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Atención psicológica virtual tcc (terapia cognitiva conductual)
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