Enseñanza horarios disponibles
Listado enseñanza horarios disponibles
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Villa Luro (Capital Federal)
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La Plata (Buenos Aires)
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Lingüística y enseñanza de la lengua marta marín el enfoque comunicacional para la enseñanza de la lengua - la comunicación - la enunciación - los textos - los textos: procedimientos de cohesión - los textos: tipología - actos lingüísticos, la pragmática - teoría de la lectura como proceso - teoría de la escritura como procesoindice de contenidos de este libro introducción capítulo 1: el enfoque comunicacional para la enseñanza de la lengua distintos enfoques para la enseñanza de lengua el enfoque comunicacional de la enseñanza de la lengua la competencia comunicativa y sus componentes teoría del lenguaje como textualidad teoría del aprendizaje como construcción teoría de la escritura y de la lectura como procesos el abordaje de los textos desde distintas ramas de la lingüística un poco de práctica notas bibliografía apéndice capítulo 2: la comunicación introducción la comunicación: asunto de ingenieros, antropólogos y lingüistas la comunicación es más que el lenguaje un nuevo esquema de la comunicación otras observaciones sobre la comunicación funciones del lenguaje según jakobson caracterización de cada función funciones del lenguaje según halliday variedades lingüísticas implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía capítulo 3: la enunciación introducción los índices de persona los índices espacio-temporales los tiempos verbales los tiempos de la narración las cargas valorativas del léxico la polifonía implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía capítulo 4: los textos ¿por qué ocuparse de los textos y no de las palabras o de las oraciones? ¿qué es un texto? la coherencia textual la cohesión implicaciones pedagógicas soportes, portadores y formato paratexto otros conceptos relacionados con el texto un poco de práctica notas bibliografía capítulo 5: los textos: procedimientos de cohesión ¿para qué sirve la cohesión? dos modos de cohesión: referencial e interfrástica cohesión referencial exforesis y endoforesis cohesión referencial endofórica recursos lingüísticos de la cohesión referencial cohesión interfrástica conclusiones implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía capítulo 6: los textos: tipología las bases para establecer los tipos de textos principales tramas textuales los tipos de textos de mayor circulación social implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía capítulo 7: actos lingüísticos la pragmática introducción enunciación y pragmática actos de habla actos de habla indirectos implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía capítulo 8: teoría de la lectura como proceso ¿qué es leer? teorizaciones acerca de la lectura el modelo teórico de ktema la escritura como producto textos orales y textos escritos la escritura como comunicación la escritura como proceso momentos del proceso: las elecciones del autor implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía índice temático alfabéticointroducción el lector en el modelo de goodman estrategias cognitivas del lector el texto: claves lingüísticas y textuales implicaciones pedagógicas leer literatura un poco de práctica notas bibliografía capítulo 9: teoría de la escritura como proceso composición
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Ofrezco clases de: introducción al pensamiento científico (cbc), antropología (cbc), filosofía (cbc y enseñanza media), psicología (cbc y enseñanza media) y sociología (cbc y enseñanza media)profesora de filosofía, egresada de la uba
Caballito (Capital Federal)
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Titulo estudiar matematicas el eslabon perdido entre enseñanza y aprendizaje autores chevallard, bosch,gascón editorial horsori edicion pag isbn -x índice prólogo el eslabón perdido entre la enseñanza y el aprendizaje23 ¿qué significa17 diálogos 1las matemáticas se aprenden y se enseñan pero también se crean y utilizan13 unidad 1 hacer y estudiar matemáticas las matemáticas en la sociedad episodio 1 la tienda de matemáticas
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enseñanza de ingles - iniciacion, principiantes, preparacion de examenes - metodo facil - whatsapp: 221 3195168 - la plata (zona estadio) -lectura -escritura -pronunciacion -comprension de textos -dialogo -fonetica -traducciones, canciones categoría: instituto británico, academia de inglés, escuela de inglés, enseñanza de idiomas
La Plata (Buenos Aires)
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horarios muy amplios para elegir, de lunes a sábado, entre las 8 y 21 hrspreparación de exámenes regulares, previos, trimestrales, de ingreso, parciales, recuperatorios, finales y librescontacto telefónico para cualquier consulta a través de whats appprofesor universitario, de amplia y reconocida experiencia docente en csnivelación de conocimientos, explicación de contenidos teóricos, ejercitación con problemas de aplicación de la guía de estudio, recuperación de clases ausentes y resolución de todo tipo de examen ya tomadoclases particulares de apoyo en forma individual, para todos los niveles de instrucciónquímicas, físicas, biológicas y de la salud
Caballito (Capital Federal)
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comunicate por whatsapp para consultarme cualquier duda que te surja sobre el método de enseñanza, horarios y aranceles
antonella
me manejo mediante la plataforma de google classroom en donde subo todo el material didáctico, ejercitación y tareas en conjunto con zoom por donde nos comunicamos de forma activa durante la clase
amplia disponibilidad horaria de lunes a viernes a convenir con el alumnotrabajo en conjunto con el liceo superior de cultura inglesa por lo que puedo ofrecer tanto acompañamiento docente y apoyo escolar durante todo el ciclo lectivo escolar como así preparación de exámenes nacionales e internacionales para todo aquél interesado en rendir y obtener certificados de nivelación para su carrera o trabajohola! mi nombre es antonella, soy docente de inglés particular tanto para nivel inicial como medioclases individuales y personalizadas según el nivel y exigencias del alumnoVilla Santa Rita (Capital Federal)
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La enseñanza de la matemática en el jardín de infantes a través de secuencias didácticas adriana gonzáles - edith weinstein homo sapiens 258 paginas isbn a partir de los tres ejes del área, este trabajo re exiona acerca de la inclusión de actividades matemáticas en las unidades didácticas y los proyectostodos nuestros libros son originales y se entregan con factura * estamos en la zona del congreso nacional * atendemos de lunes a viernes de 9 a 19 y sabados de 9 a 13 hs* realizamos envios a todo el pais por oca (mercadoenvios) * ante cualquier duda por favor preguntar antes de ofertar, su consulta no es molestia **aborda además la evaluación de los aprendizajes matemáticos; las diversas implicancias de la representación, el aspecto gráfico, la relación entre lo nocional y lo notacional, así como las vinculaciones entre matemática e informática a partir del impacto social de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
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Almagro (Capital Federal)
