Libro ensenanza
Listado libro ensenanza
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Este libro ofrece claves que ayudan a profesores e insituciones a utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación ?tic- como un elemento de innovación y cambio educativoformato e pub entrega por descarga o lectura en líneae book enseñanza virtual para la innovación universitaria autor: cebrián de la serna, manuel páginas: 200 isbn: editorial: narceaexpone ejemplos y reflexiones sobre propuestas concretas y sitúa esta reflexión en una búsqueda permanente de la calidad en la enseñanza universitaria con tecnología
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La enseñanza de la musica en escuelas waldorf
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Indice de contenidos de este libro introducción capítulo 1: el enfoque comunicacional para la enseñanza de la lengua distintos enfoques para la enseñanza de lengua el enfoque comunicacional de la enseñanza de la lengua la competencia comunicativa y sus componentes teoría del lenguaje como textualidad teoría del aprendizaje como construcción teoría de la escritura y de la lectura como procesos el abordaje de los textos desde distintas ramas de la lingüística un poco de práctica notas bibliografía apéndice capítulo 2: la comunicación introducción la comunicación: asunto de ingenieros, antropólogos y lingüistas la comunicación es más que el lenguaje un nuevo esquema de la comunicación otras observaciones sobre la comunicación funciones del lenguaje según jakobson caracterización de cada función funciones del lenguaje según halliday variedades lingüísticas implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía capítulo 3: la enunciación introducción los índices de persona los índices espacio-temporales los tiempos verbales los tiempos de la narración las cargas valorativas del léxico la polifonía implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía capítulo 4: los textos ¿por qué ocuparse de los textos y no de las palabras o de las oraciones? ¿qué es un texto? la coherencia textual la cohesión implicaciones pedagógicas soportes, portadores y formato paratexto otros conceptos relacionados con el texto un poco de práctica notas bibliografía capítulo 5: los textos: procedimientos de cohesión ¿para qué sirve la cohesión? dos modos de cohesión: referencial e interfrástica cohesión referencial exforesis y endoforesis cohesión referencial endofórica recursos lingüísticos de la cohesión referencial cohesión interfrástica conclusiones implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía capítulo 6: los textos: tipología las bases para establecer los tipos de textos principales tramas textuales los tipos de textos de mayor circulación social implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía capítulo 7: actos lingüísticos la pragmática introducción enunciación y pragmática actos de habla actos de habla indirectos implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía capítulo 8: teoría de la lectura como proceso ¿qué es leer? teorizaciones acerca de la lectura el modelo teórico de klingüística y enseñanza de la lengua marta marín el enfoque comunicacional para la enseñanza de la lengua - la comunicación - la enunciación - los textos - los textos: procedimientos de cohesión - los textos: tipología - actos lingüísticos, la pragmática - teoría de la lectura como proceso - teoría de la escritura como procesotema la escritura como producto textos orales y textos escritos la escritura como comunicación la escritura como proceso momentos del proceso: las elecciones del autor implicaciones pedagógicas un poco de práctica notas bibliografía índice temático alfabéticointroducción el lector en el modelo de goodman estrategias cognitivas del lector el texto: claves lingüísticas y textuales implicaciones pedagógicas leer literatura un poco de práctica notas bibliografía capítulo 9: teoría de la escritura como proceso composición
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Incluye una propuesta de planificación anual por grado y propuestas de evaluación bimestrales400 fichas de actividades imprimiblesficha técnica: 1 tomotapa cartoné plastificadacd rom con materiales didácticos para el aulahacemos matemáticas (1º ciclo) - a construir 1, 2, 3, hacemos matemática incluye más de 450 actividades métodos y técnicas de enseñanza y de estudio para primero, segundo y tercer grado esta obra facilita a los docentes un enfoque de la enseñanza de la matemática a partir de situaciones de la vida cotidiana de los alumnosel cd rom amplía la cantidad de actividades que la obra propone, en fichas fácilmente imprimibles para trabajar con los alumnosmás de 450 propuestas y actividades que encierran verdaderos desafios cognitivos para los niños y que propician la construcción de conceptos y soluciones356 páginas a color, papel ilustraciónformato 20 x 28 cm
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libro de adolescencia y salud enseñanza media nivel secundario de liliana mosso y maría pajerekexcelente estado!! editorial maipue
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Formato: 220 x 160 x 12 mm [tapa dura] páginas: 222 esta es la sagrada enseñanza que el ascendido maestro saint germain ha dispuesto para ésta, su era de oro, y que forma el tercer ciclo de enseñanza de la hermandad saint germain, después de lo cual el discípulo queda en conocimiento pleno de su presencia
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Flauta dulce melos + libro de iniciación a la flauta dulceideal para el cole de tus hijos, esta flauta y libro son instrumento de enseñanza practica e iniciación musical en todas las escuelas del país(autores judith akoschky y mario ano te pierdas este combo!
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Ponga en práctica los saberes adquiridos mediante actividades, casos de estudio y material de apoyo que se encuentra en la página web del librocon numerosos ejemplos en organizaciones latinoamericanas, esta obra plantea las principales funciones de la administración en las organizaciones que se encuentran en un mundo globalizado y en continuo cambio¡es una obra única en su género! aprenda las funciones de la administración en una organización inmersa en un entorno cambiante mediante una perspectiva práctica y un enfoque por competencias que se basa en ejemplos de las principales organizaciones latinoamericanascon una orientación práctica y basado en un enfoque por competencias, se convierte en una herramienta que coadyuvará al desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes en los estudiantes que cursen las asignaturas de administración, fundamentos de administración, introducción a la administración y asignaturas similareslos rasgos diferenciadores de este libro, además del método de enseñanza por competencias ya comentado, son su marcada orientación práctica y un enfoque latinoamericanodiseñado para emplearse como texto básico, su contenido es útil para aquellos que quieran tener un primer acercamiento a la administración, ya que utiliza un lenguaje sencillo, concreto y con numerosos casos y ejemplossu objetivo es presentar las materias que deben conocer los gerentes y muchos de los empleados de toda organización, cualquiera que sea su tamañotambién es interesante para los profesionales relacionados con las tareas de la administración de empresas para su formación continua, porque tiene un enfoque práctico que permite su aplicación inmediatadado que administrar una organización implica dirigir, planear, organizar y controlar, este texto se ocupa de estas cuatro tareas y lo hace teniendo en cuenta que el mundo de la empresa está en un continuo cambioademás, después de la presentación de cada concepto se introduce una sección, ?para poner en práctica?, donde expresamente se le pide al estudiante que bien individualmente o con algunos compañeros realice alguna actividad o responda a algunas preguntasenfoque por competencias con casos latinoamericanos autores: mochón, francisco; mochón, maría del carmen mochón, marta; páginas: 564 isbn: editorial: alfaomega el contenido de un curso de administración está hoy día ya bastante estandarizadoproporciona los elementos necesarios para complementar cursos o capacitaciones a distanciasu orientación práctica se evidencia en que todos los capítulos se inician y se terminan con un caso real y todas las teorías y conceptos se explican apoyándose en casos y ejemplos de empresas
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Evaluación actividades extra para que el docente pueda valorar el progreso del aprendizaje de los niñoscronograma con una grilla modelo aplicada a la carga horaria habitual de la asignatura y consejos prácticos para el trabajo en el aulaplanificación con objetivos, núcleos de aprendizaje y secuencia didácticaficha técnica: formato: 20 x 27 cm volumenes: 1 páginas: 464 papel: de alta calidad impresión: a todo color encuadernación: cosido y pegado con guarda a todo color tapas: duras y plastificadascada uno de los proyectos que componen los libros de área pone a disposición del docente las siguientes herramientasactividades una gran variedad y cantidad de propuestas didácticas, para resolver de manera individual o en grupo, con espacio para completar o para realizar en la carpeta, coherente con los contenidos curriculares que se enseñan en cada gradoideas previas un recurso que ayuda al docente a explorar los saberes previos de los alumnos sobre la temáticasecciones especiales por área • matemática y sociedad (matemática) una sección dedicada al docente, con el objetivo de proveer información complementaria relacionada con los temas centrales del proyectolibro: mis clases diarias matemática 4° 5° 6° grado con cd rom de actividades mis clases diarias: una obra en la que planificar, diseñar actividades de enseñanza y evaluar el plan de estudios ya están resueltos mis clases diarias es una obra práctica que nació con el espíritu de facilitar el trabajo del docente, tanto el que realiza en el aula, frente a sus alumnos, como aquel que lleva a cabo antes de dar clases
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libro de enseñanza de inglés switch on de la editorial macmillanlos libros estan usados pero estan en excelentes condicionesincluye también el cuaderno de trabajo (workbook)consultar stock antes de ofertar, tu consulta no molesta
$ 200
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libro de enseñanza de inglés switch on de la editorial macmillanlos libros estan usadosincluye también el cuaderno de trabajo (workbook)
Argentina
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libro en inglés con actividades sensoriales y experiencialeslas ilustraciones en pasteles de los diferentes contenidos abarcan diferentes lugares del territorio argentinolos contenidos pueden trabajarse tanto dentro como fuera del aula reforzando la enseñanza experiencial que es tan valiosa a esta edad
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El líder que no tenía cargo autor: robin sharma el líder que no tenía cargo se trata de un excelente libro de robin sharma, el cual a través de una fábula crea una enseñanza reflexiva con el fin de invitar a ejercer liderazgo desde cualquier posición en la que te encuentressin importar si estás en el puesto más bajo o alto de tu organización, si eres dueño de tu propio negocio, empleado por cuenta propia, si eres padre o madre, robin nos hace reflexionar sobre la importancia de utilizar las características del líder en todo momento y circunstancia
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La inspiración de michael dawson para escribir este libro proviene de su estudio y enseñanza de un curso de milagros============================================================================ regalandole al alma ============================================================================ el milagro de la autocuracion autor: dawson michael ============================================================================ la causa de toda enfermedad yace en la mente, no en el cuerposi practicamos el perdón, la verdad de quienes somos realmente alboreará en nuestra mente y descubriremos nuestro verdadero hogar, al que nunca abandonamosla enfermedad es la sombra de la culpa de nuestra mente en el cuerpo============================================================================ autor: michael dawson isbn: editorial: longseller edición: 1 páginas: 169 formato: 21x15 ============================================================================ ultimas unidades disponibles! ========================================================================== entrega a domicilio dentro del casco céntrico platense! whatsapp
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Ofrezco clases de: introducción al pensamiento científico (cbc), antropología (cbc), filosofía (cbc y enseñanza media), psicología (cbc y enseñanza media) y sociología (cbc y enseñanza media)profesora de filosofía, egresada de la uba
Caballito (Capital Federal)
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17 diálogos 1las matemáticas se aprenden y se enseñan pero también se crean y utilizan13 unidad 1 hacer y estudiar matemáticas las matemáticas en la sociedad episodio 1 la tienda de matemáticas23 ¿qué significatitulo estudiar matematicas el eslabon perdido entre enseñanza y aprendizaje autores chevallard, bosch,gascón editorial horsori edicion pag isbn -x índice prólogo el eslabón perdido entre la enseñanza y el aprendizaje
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“ la ensenanza, los objetivos de la” – pophan – baker titulo: los objetivos de la ensenanza autor: wbaker – escuela superior de ciencias de la educacion, los angeles, california editorial: paidos – edicion original: english language edition published by prentice hall, new jersey usa 14 x 20 centimetros - 124 paginas – tapas blandas usado capital federal, zona de villa urquiza a una cuadra de alvarez thomas y monroe colectivos a cuatro cuadras de la estacion jjames pophan – eva lde rosas del subte b envios por cuenta y riesgo del comprador
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“ la ensenanza, los objetivos de la” – pophan – baker titulo: los objetivos de la ensenanza autor: wbaker – escuela superior de ciencias de la educacion, los angeles, california editorial: paidos – edicion original: english language edition published by prentice hall, new jersey usa 14 x 20 centimetros - 124 paginas – tapas blandas usado capital federal, zona de villa urquiza a una cuadra de alvarez thomas y monroe colectivos a cuatro cuadras de la estacion urquiza del subte b envios por cuenta y riesgo del compradorjames pophan – eva l
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Enseñanza de ingles - iniciacion, principiantes, preparacion de examenes - metodo facil - whatsapp: 221 3195168 - la plata (zona estadio) -lectura -escritura -pronunciacion -comprension de textos -dialogo -fonetica -traducciones, canciones categoría: instituto británico, academia de inglés, escuela de inglés, enseñanza de idiomas
La Plata (Buenos Aires)
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Secciones especiales por área técnicas de estudio (lengua) una sección para que el maestro ayude a sus alumnos a incorporar distintas estrategias para abordar y comprender la información, con ejercicios de prácticaevaluación actividades extra para que el docente pueda valorar el progreso del aprendizaje de los niñoscronograma con una grilla modelo aplicada a la carga horaria habitual de la asignatura y consejos prácticos para el trabajo en el aulaplanificación con objetivos, núcleos de aprendizaje y secuencia didácticaficha técnica: formato: 20 x 27 cm volumenes: 1 páginas: 464 papel: de alta calidad impresión: a todo color encuadernación: cosido y pegado con guarda a todo color tapas: duras y plastificadascada uno de los proyectos que componen los libros de área pone a disposición del docente las siguientes herramientasmis clases diarias es una obra práctica que nació con el espíritu de facilitar el trabajo del docente, tanto el que realiza en el aula, frente a sus alumnos, como aquel que lleva a cabo antes de dar clasesmis clases diarias: una obra en la que planificar, diseñar actividades de enseñanza y evaluar el plan de estudios ya están resueltosactividades una gran variedad y cantidad de propuestas didácticas, para resolver de manera individual o en grupo, con espacio para completar o para realizar en la carpeta, coherente con los contenidos curriculares que se enseñan en cada gradoideas previas un recurso que ayuda al docente a explorar los saberes previos de los alumnos sobre la temática
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Matemáticamente problemas para aprender con cd matematicamente es una concebida para docentes y estudiantes de enseñanza media y para todos aquellos
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libro físico, se realizan envíos a través de mercado envíos! su consulta no molesta
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Vendo libro de biología 1, editorial tinta fresca, en muy buen estadoentregas preferentemente por la zona del obelisco, cualquier consulta al mail
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Con todas las letras - 2º ciclo (incluye cd-rom) propone la enseñanza de los elementos lingüísticos a partir de la práctica comunicativa400 fichas de actividades imprimiblesficha técnica: 1 tomotapa cartoné plastificadacd rom con materiales didácticos para el aulaformato 20 x 28 cmel cd rom amplía la cantidad de actividades que la obra propone, en fichas fácilmente imprimibles para trabajar con los alumnos356 páginas a color, papel ilustracióndistribución por grados acompañada de planificaciónaúna en su desarrollo contenidos teóricos y actividades didácticas que contemplan su puesta en práctica a través de secuencias didácticas y proyectos vertebrados a partir de las diversas tipologías textuales
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Evaluación actividades extra para que el docente pueda valorar el progreso del aprendizaje de los niñoscronograma con una grilla modelo aplicada a la carga horaria habitual de la asignatura y consejos prácticos para el trabajo en el aulaplanificación con objetivos, núcleos de aprendizaje y secuencia didácticaconsultar stock antes de ofertar! ficha técnica: formato: 20 x 27 cm volumenes: 1 páginas: 464 papel: de alta calidad impresión: a todo color encuadernación: cosido y pegado con guarda a todo color tapas: duras y plastificadascada uno de los proyectos que componen los libros de área pone a disposición del docente las siguientes herramientasmis clases diarias: una obra en la que planificar, diseñar actividades de enseñanza y evaluar el plan de estudios ya están resueltos mis clases diarias es una obra práctica que nació con el espíritu de facilitar el trabajo del docente, tanto el que realiza en el aula, frente a sus alumnos, como aquel que lleva a cabo antes de dar clasesactividades una gran variedad y cantidad de propuestas didácticas, para resolver de manera individual o en grupo, con espacio para completar o para realizar en la carpeta, coherente con los contenidos curriculares que se enseñan en cada gradoideas previas un recurso que ayuda al docente a explorar los saberes previos de los alumnos sobre la temáticasecciones especiales por área • matemática y sociedad (matemática) una sección dedicada al docente, con el objetivo de proveer información complementaria relacionada con los temas centrales del proyecto
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La enseñanza pedagógicaeducación física, ética y religiosalo bello precediendo a lo prácticoprincipios salutíferos y patógenosmanifestaciones de la naturaleza humana en la infancia, madurez y vejez
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Planificaciones - proyectos -actividades día a día -evaluaciones incluye cd interactivo ficha técnica: 1 tomo formato 20x27 cms 416 páginas a todo color cd interactivo caja contenedoramis clases diarias ciencias sociales 1º ciclo una propuesta didáctica para el trabajo diario en el aula, con variadas y entretenidas actividades, individuales y grupales, pensadas especialmente para los alumnos del primer ciclo de la escuela primaria mis clases diarias es una obra centrada en proyectos de enseñanza para el área de ciencias sociales cuyo contenido se distribuye en etapas, correspondiendo la última a la evaluación
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Detalles del libro editorial: santillana encuadernación / colección: aula xxi isbn
