Novela historica formato e book isbn 978 987 33 5862 3 2014
Listado novela historica formato e book isbn 978 987 33 5862 3 2014
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formato e pub entrega por descarga o lectura en líneae book enseñanza virtual para la innovación universitaria autor: cebrián de la serna, manuel páginas: 200 isbn: editorial: narceaexpone ejemplos y reflexiones sobre propuestas concretas y sitúa esta reflexión en una búsqueda permanente de la calidad en la enseñanza universitaria con tecnologíaeste libro ofrece claves que ayudan a profesores e insituciones a utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación ?tic- como un elemento de innovación y cambio educativo
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E book intervención social y género autores: vformato epub se entrega por descarga / lectura en líneadel carmen páginas: 268 isbn: editorial: narceaa partir de una exposición sobre los llamados 'estudios de género' se abordan temas como la socialización y los estereotipos de género, dejando clara la tarea imprescindible de la educación; aspectos de las desigualdades de género en el mundo del trabajo y en el fenómeno de las migraciones; situación de las mujeres víctimas de la exclusión social y de la violencia de género, a lo que se suman varias experiencias de intervención desde la animación sociocultural y la educación en valores para la igualdadeste libro sobre intervención social y género se sitúa en el terreno aún poco explorado de la pedagogía social y los estudios de géneroun texto especialmente interesante y necesario para quienes trabajan en la intervención social con mujeres en situación de exclusión socialamador, luis; monreal, ma
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formato epub se entrega por descarga / lectura en líneae book competencias para la ciudadania autor: morillas gómez, maría dolores páginas: 117 isbn: editorial: narcea editorial: narceadesde el ámbito educativo formal, este libro responde a la necesidad urgente de crear proyectos generadores de una nueva cultura que dé respuestas alternativas a las necesidades y desafíos de nuestro mundo globalizado, que permita el desarrollo integral de las personas, que considere la diversidad social como riqueza y no como conflicto, pérdida de identidad o motivo de exclusión, y que cuide sosteniblemente la vida y recursos del planeta¿qué educación para la ciudadanía queremos en este momento y para qué futuro? la construcción de un futuro viable en el que la democracia, equidad, justicia social, paz y armonía con nuestro entorno natural, y en el que la ética de la responsabilidad ciudadana sean valores compartidos, pasa hoy por la educación para la ciudadanía, un proyecto que tiene como horizonte la formación de personas responsables y autónomas para intervenir en los procesos democráticos, con una racionalidad nueva, ecológica, pacifista, proclive a la solidaridad, llamada a construir el valor de la diferencia y a ser sensible a cualquier relación humana
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