Reeducacion

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    rol del fonoaudiólogo en la reeducacion de patologias en profesionales de la voz
    reeduccion de disfonias, nódulos,hiatus
    cuando la voz se coloca en resonadores faciales , se articula cada fonema en el punto exacto, para que labios ,lengua y paladar estén en sintonía y el sonido se logre en forma optima se puede decir que se esta comenzando a cantar
    la vocalización con ejercicios de técnica foniátrica aplicados al canto es la conjunción mas atinada para evitar que se formen por abuso o mal uso vocal patologías en la voz-
    los nódulos hiatus y disfonías crónicas, son producto del mal uso de todo el aparato laríngeo, incluyendo la respiración, pilar y base de toda emisión sonora, de una mala técnica vocal, de un estado emocional que tiende a estrechar, cerrar y angostar la zona laríngea,
    el aprendizaje de una técnica vocal permite adquirir un cuerpo vocal con identidad, presencia, y firmeza-
    quienes se dediquen a la artesanal tarea de educar la voz, debe tener su propio aparato fonador entrenado, con técnica vocal, de modo tal que la propioceptividad en cuanto al conocimiento de los conceptos de resonador, proyección de la voz, articulación, modulación, puedan ser adquiridos por el alumno de canto , docente, profesional de la voz, o paciente disfonico, a través de la guia del fonoaudiólogo-
    la voz nos representa, es la materialización de los pensamientos puestos a flor de labioscom/n…/fonoaudiologo/capital-federalcom/in/norayelen
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    al cantar , se libera endorfina y el estado de animo se modifica, se distrae la mente de pensamientos negativos, se oxigena el cerebro gracias a la coordinación fono respiratoria, y se ecualiza la armonía psicofísica-

    material registrado bajo derechos de autor mencionar la fuente-

    licenciada nora yelen
    fonoaudióloga m n 1914
    cantante profesional
    reeducación de problemas del habla en adultos
    profesora de técnica vocal para canto,locución, actores
    rehabilitación de disfonías, nódulos, hiatus
    especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
    coach vocal estudiantes de comedia musical, teatro, emba una,
    directora del curso el arte de dominar la voz, en la asociación medica argentina
    oratoria, manejo del discurso en personal jerárquico de cancillería de la nación argentina
    estudio audio perceptual de la voz ingreso emad
    ficha foniatrica para aspirantes a ingresar a la escuela de música julián aguirre banfield
    técnica vocal en canto, locución ,actuación ingreso emad
    foniatria para estudiantes de locución, proyección de la voz tanda relato, noticia-

    licenciada en psicología mn 36728
    psicoterapia cognitivo conductual posgrado facultad de psicologia uba
    timidez, inhibición, hablar en publico
    posgrado en medicina psicosomatica facultad de medicina uba 2005
    pasantia anual hospital alvear, " diagnostico y tratamiento de pacientes en internacion " facultad de psicología uba 2006 2007
    pasantia anual hospital durand, cátedra facultad de medicina uba "orientación psicoanalítica de la enfermedad orgánica facultad de medicina uba-

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  • al cantar , se libera endorfina y el estado de animo se modifica, se distrae la mente de pensamientos negativos, se oxigena el cerebro gracias a la coordinación fono respiratoria, y se ecualiza la armonía psicofísica-

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    licenciada nora yelen
    fonoaudióloga m n 1914
    cantante profesional
    reeducación de problemas del habla en adultos
    profesora de técnica vocal para canto,locución, actores
    rehabilitación de disfonías, nódulos, hiatus
    especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
    coach vocal estudiantes de comedia musical, teatro, emba una,
    directora del curso el arte de dominar la voz, en la asociación medica argentina
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    licenciada en psicología mn 36728
    psicoterapia cognitivo conductual posgrado facultad de psicologia uba
    timidez, inhibición, hablar en publico
    posgrado en medicina psicosomatica facultad de medicina uba 2005
    pasantia anual hospital alvear, " diagnostico y tratamiento de pacientes en internacion " facultad de psicología uba 2006 2007
    pasantia anual hospital durand, cátedra facultad de medicina uba "orientación psicoanalítica de la enfermedad orgánica facultad de medicina uba

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    rol del fonoaudiólogo en el aprendizaje del canto
    reeduccion de disfonias, nódulos,hiatus

    aprender a cantar con las características que hacen de una voz una emisión con volumen, brillo ,caudal, matices ,uso de resonadores, coordinación fono respiratoria
    el canto es el producto de la salida del aire, cuyo caudal atraviesa desde pulmones hasta la cavidad oral en la que producimos allí el verdadero sonido, modificando el que se gesto originalmente en cuerdas vocales-

    la modificación consiste en donde colocamos la voz en el momento de recibir la columna de aire proveniente de los pulmones,

    cuando la voz se coloca en resonadores faciales , se articula cada fonema en el punto exacto, para que labios ,lengua y paladar estén en sintonía y el sonido se logre en forma optima se puede decir que se esta comenzando a cantar

    la vocalización con ejercicios de técnica foniátrica aplicados al canto es la conjunción mas atinada para evitar que se formen por abuso o mal uso vocal patologías en la voz-

    los nódulos hiatus y disfonías crónicas, son producto del mal uso de todo el aparato laríngeo, incluyendo la respiración, pilar y base de toda emisión sonora, de una mala técnica vocal, de un estado emocional que tiende a estrechar, cerrar y angostar la zona laríngea,

    el aprendizaje de una técnica vocal permite adquirir un cuerpo vocal con identidad, presencia, y firmeza-

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  • Clases online
    técnica de respiración costo diafragmática
    colocación de la voz en los resonadores
    vocalización con piano
    audio perceptiva para una correcta vocalización
    articulación y dicción
    voz de pecho, de cabeza y mixta, cantar notas altas sin esfuerzo
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    reacomodación tonal, reeducación de la voz
    reparación de voces dañadas
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